Was zeichnet uns aus?

Terminliche Flexibilität

Dank des Online-Kalenders ist es für jeden möglich, seine Termine bequem selbst zu buchen und einzutragen. Sie können ganz einfach nach freien Stunden bei den einzelnen Lehrern suchen und diese direkt blockieren. Falls einmal etwas dazwischenkommen sollte, ist das auch kein Problem. Sie können einfach den Lehrer kontaktieren und einen neuen Termin vereinbaren, der dann problemlos verschoben wird.

Bitte beachten Sie jedoch, dass Terminabsagen mindestens 24 Stunden vor dem entsprechenden Termin mitgeteilt werden müssen. Andernfalls müssen wir leider die Stunde in Rechnung stellen, da eine Umplanung mit einem anderen Schüler dann nicht mehr möglich ist.

Inhaltliche Flexibilität

Unsere Lehrmethode zeichnet sich durch hohe inhaltliche Flexibilität aus. In der Regel müssen Sie keine Themen im Voraus ankündigen, es sei denn, es handelt sich um spezifische Themen in der Physik-Oberstufe. Innerhalb der Stunde haben Sie die Freiheit, dem Lehrer das Thema zu nennen, das Sie besprechen möchten. Wir möchten sicherstellen, dass wir flexibel auf Ihre Wünsche und Bedürfnisse eingehen können. Selbstverständlich sollten Sie sich bei speziellen Anforderungen vorab mit Ihrem Lehrer absprechen.

Einfachheit

Unsere Lehrmethode zeichnet sich durch Einfachheit aus. Wir beginnen mit einer verständlichen Erklärung der Themen in einfachen Worten, um einen leichten Einstieg zu ermöglichen. Schritt für Schritt werden dann die Fachbegriffe eingeführt, um schließlich auch komplexe Aufgaben bearbeiten zu können.

Unser Ziel und unsere Philosophie ist es, sicherzustellen, dass Sie zuerst die Grundlagen verstehen, bevor Sie sich auf anspruchsvollere Themen begeben. Wir glauben, dass dies der beste Weg ist, um eine solide Basis zu schaffen und langfristig erfolgreich zu sein.

Vorausschauend

Unsere Lehrmethode zeichnet sich durch eine ganzheitliche Herangehensweise aus. Wir wiederholen bei jeder Stunde die grundlegenden Konzepte und erklären sie so ausführlich, dass zukünftige Themen einfacher zu verstehen sind. Dabei führen wir einen roten Faden durch den gesamten Stoff, um sicherzustellen, dass jeder Schüler die Zusammenhänge zwischen den Themen versteht.

Unser Ziel ist es, dass jeder Schüler das Gefühl hat, dass jedes Thema auf natürliche Weise aus den vorherigen Themen heraus entsteht. Dadurch wird vermieden, dass Schüler das Gefühl haben, dass ihnen Wissen einfach vom Himmel gefallen ist.

Zielorientiert

Unsere Philosophie ist es, den Schülern den Spaß an Mathematik zu vermitteln, um ihr Verständnis zu fördern. Wir glauben, dass man nur dann leichter lernt, wenn man dabei Freude empfindet. Durch die Förderung von Spaß und Freude beim Lernen schaffen wir einen positiven Kreislauf, bei dem das Verlangen nach mehr Wissen und Lernen gesteigert wird.

Unser Ziel ist es, die Schüler zu motivieren, indem wir ihnen zeigen, dass Mathematik mehr sein kann als nur trockene Theorie. Wir möchten sicherstellen, dass sie Mathematik als etwas Positives und Interessantes erleben, was sie dazu ermutigt, weiterzulernen und sich zu verbessern.